OFERTA EDUCATIVA

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CUESTIONARIO EGRESADOS 2011

CUESTIONARIO PARA MEDIR LA PERTINENCIA, CALIDAD Y EMPLEABILIDAD DE LA OFERTA EDUCATIVA DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Estimado egresado, te pedimos 5 minutos de tu tiempo para contestar la siguiente encuesta que tiene la finalidad de conocer tu situación académica y laboral, con el objetivo de contribuir al fortalecimiento de la calidad educativa estatal para responder a las necesidades de desarrollo en la entidad. Tus respuestas serán confidenciales.

Agradeciendo su interés y disponibilidad para reenviar esta información por correo a quien conozcan que egreso de la CBENEQ en el 2011.

Nota: Favor de imprimir el cuestionario, llenarlo, escanearlo y enviarlo al correo: cieen01@cieen.com.mx, o pasar a dejarlo en dirección de su Unidad del cual egresaron de la CBENEQ.

                                                                 Cuestionario Egresados 2011


AVISOS

Sistema de avisos.



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Proyectos de Investigación



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Formar profesionales de la educación con grado de maestro que sean capaces de analizar la práctica cotidiana, desarrollar competencias para sistematizar el trabajo docente y construir propuestas innovadoras respecto de los problemas en el ambito de la educación básica en la que se desempeña.

                Resultados Unidad Qro.                Convocatoria Unidad Sjr.                 Ver Información


Incrementar la calidad y buen funcionamiento del sistema educativo, a través de la vinculación de los niveles educativos entre sí y de la articulación de los programas curriculares, culturales, deportivos y de ciencia y tecnología, así como de la aplicación de sistemas de evaluación y seguimiento sobre el desempeño de alumnos, maestros, planteles e instituciones.

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Sábado 23 de Junio de 2012

Promover, construir y asumir, desde las diversas responsabilidades, propuestas educativas que generen calidad y pertinencia en la formación continua y superación profesional.

Generar un foro abierto a la reflexión y al diálogo, cuyo principal compromiso es construir propuestas basadas en una amplia participación y consenso social para mejorar la calidad de la educación.

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Analizar y discutir los nuevos retos que enfrentan las Instituciones de Educación Superior Formadoras de Docentes en los nuevos escenarios.


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